На уроці - елементи драми й танцетерапії

19–21 листопада 2010 року Катехитично-педагогічний інститут УКУ організував науково-практичний семінар, під час якого учасники ознайомилися із новими методами праці. На уроці ці методи дадуть учням можливість вчитися активно, цікаво, на власному досвіді. Як використовувати на уроці елементи танцетерапії учасників семінару вчила пані Христина Литвин (психолог, танцетерапевт, фахівець Навчально-реабілітаційного центру «Джерело»). Учасники на собі відчули потенціал поєднання музики, руху, емоцій і думки. Як читати Святе Письмо, застосовуючи елементи драми, учасників семінару вчив о. Мірослав Хмєлєвский, член Товариства педагогів «NATAN» (Польща). Цей новий спосіб роботи з текстом Святого Письма базується на давній традиції Мідраш та Хаґґада. Учасники семінару, входячи в події, які відбувалися із постатями Святого Письма, ділилися власними відчуттями, емоціями, думками. Участь у семінарі взяло біля сорока осіб, а це – студенти магістерської програми Катехитично-педагогічного інституту УКУ, катехити, методисти, вчителі християнської етики з різних областей України. Релігійне виховання, а зокрема катехизація, є процесом, у якому пропонується віра, в якому учні відкривають для себе Бога і Його волю. Катехитично-педагогічний інститут УКУ, готуючи спеціалістів для роботи у парафіяльних та загальноосвітніх школах, докладає зусиль, щоб катехити і вчителі християнської етики оволоділи сучасними, ефективними методами навчання і виховання.

Козіброда Андрій, працівник

Катехитично-педагогічного інституту УКУ